En Asnières-sur-Seine, hemos desarrollado un conjunto de viviendas y una escuela maternal que cuestiona el lugar de lo vegetal en medio denso. El sitio, en transformación, entre barrio residencial y tejido urbano consolidado, requería una arquitectura capaz de responder tanto a las expectativas de densificación como a un deseo colectivo de naturaleza en la ciudad. **No hemos querido superponer vegetación sobre una construcción estándar, sino por el contrario pensar la planta como materia constitutiva del proyecto**, al igual que el ladrillo o el hormigón.

El programa articula dos escalas distintas: una escuela maternal en planta baja, abierta a un patio generoso y protegido, y por encima, viviendas variadas (del T2 al T5) organizadas para maximizar las circulaciones transversales, las dobles orientaciones y, sobre todo, el acceso directo al exterior. **Cada apartamento dispone de una prolongación exterior calibrada**, ya sea un balcón corrido, una logia profunda o una terraza de esquina. Esta repetición sistemática crea una respiración horizontal, un espesor habitable que dialoga con el cielo y la calle.

El **balance vegetal positivo** está en el corazón de nuestro enfoque. Desde el boceto inicial, hemos trabajado con paisajistas para determinar la cantidad de tierra necesaria, los sistemas de drenaje, la exposición de cada fachada y las especies adaptadas. Sin greenwashing: cada maceta, cada jardinera está dimensionada para acoger arbustos, gramíneas, vivaces capaces de resistir las variaciones climáticas de Île-de-France (olas de calor estivales, heladas invernales, vientos dominantes). Hemos privilegiado las especies autóctonas y rústicas, capaces de desarrollarse sin riego intensivo ni mantenimiento pesado. Los balcones se convierten así en verdaderos microjardines, soportes de una biodiversidad local (insectos polinizadores, aves). El habitante no es simple espectador, se convierte en jardinero, gestor de un fragmento de naturaleza del cual tiene la responsabilidad. Esta relación activa con lo vegetal transforma la relación con el hábitat: se observa, se poda, se cosecha, se compone.

**La arquitectura misma se inspira en esta lógica constructiva y vegetal.** Durante las primeras fases de concepción, realizamos una maqueta en madera de balsa, material ligero y rígido que impone un gran rigor en el corte y el ensamblaje. La balsa no perdona la aproximación: cada lámina debe estar calibrada, cada muesca precisa. Esta restricción formal ha guiado el diseño de las fachadas, su ritmo, la profundidad de los retranqueos. Los elementos salientes (balcones, viseras, retranqueos) se piensan como planos recortados, apilados, articulados. Encontramos esta legibilidad estructural en el proyecto construido: las barandillas metálicas finas, las losas en voladizo, los cerramientos vidriados generosos. Todo concurre hacia una expresión depurada, casi diagramática, donde cada gesto constructivo es visible, asumido.

La **materialidad del proyecto** prolonga esta voluntad de simplicidad y franqueza. Hemos optado por una estructura mixta hormigón-madera, permitiendo reducir la huella de carbono garantizando al mismo tiempo la flexibilidad programática necesaria para la mixidad de usos (escuela, viviendas). Las fachadas están tratadas con revoque mineral claro, mate, cuya textura evoluciona con la luz del día. Esta elección de tono neutro permite que lo vegetal tome todo su lugar, sin competencia cromática. Las carpinterías de aluminio, sobrias y generosas, ofrecen vistas enmarcadas del barrio y dejan entrar una luz abundante. En el interior, los suelos de madera y los tabiques secos reducen las molestias de obra y facilitan las evoluciones futuras (reversibilidad, adaptación de planos). Este enfoque constructivo sobrio, económico en materia y en energía gris, se inscribe en un enfoque ambiental global: limitación de residuos, recurso a circuitos locales, anticipación de la reutilización.

**La escuela maternal, en la base del proyecto, se beneficia de una autonomía de acceso y de una relación directa con un jardín pedagógico.** Las aulas, orientadas al sur, se abren a un patio plantado donde los niños pueden jugar, observar, aprender. Esta interfaz entre dentro y fuera, filtrada por aleros y celosías de madera, crea un ambiente luminoso y protegido. Las circulaciones son generosas, las alturas bajo techo confortables. Hemos cuidado que cada local (aulas, dormitorios, refectorio) se beneficie de vistas cruzadas, de luz natural y de una ventilación transversal.

Por encima, las viviendas se despliegan en gradas, creando terrazas sucesivas y vistas despejadas. Esta **arquitectura en estratos** recuerda las composiciones modernas integrando al mismo tiempo las exigencias contemporáneas de eficiencia energética (aislamiento reforzado, ventilación de doble flujo, protecciones solares). Cada rellano da acceso a un número limitado de apartamentos, favoreciendo los encuentros y la convivialidad. Los espacios comunes (vestíbulos, corredores, cubiertas accesibles) se piensan como lugares de vida compartidos, soportes de usos informales (tendederos, huertos compartidos, espacios de juego).

Este proyecto para Asnières-sur-Seine testimonia nuestra convicción: **la arquitectura debe ser suave, generosa, atenta a los habitantes y a lo vivo.** No se trata de producir un objeto espectacular, sino de crear las condiciones de un hábitat sostenible, evolutivo, habitable en el sentido pleno del término. Lo vegetal no es un ornamento, sino un componente activo, estructurante, que compromete al habitante en una relación sensible con el tiempo, las estaciones, el ciclo de lo vivo. Esta atención a la materia, a la construcción, al uso, nos parece hoy esencial para construir barrios resilientes, capaces de atravesar las décadas sin obsolescencia ni desafección.